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自然科学课
如何完成一份科学探究报告
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如何完成一份科学探究报告
跟着蔡可老师学习科学阅读和科学写作,提升科学素养
学习有效期
730 天(随到随学)
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介绍
全部任务
全部任务
观看视频:开始“科学探究”之旅
观看视频:科学探究——提出探究问...
讨论交流:写下你的探究问题
材料下载:我的科学探究方案.pd...
观看视频:视频学习——科学文本阅...
文本阅读:《数字气球》
讨论交流:弗格森博士是怎样为他的...
观看视频:视频学习——科学文本阅...
文本阅读:《黄金王冠的成色》
讨论交流:给我一个支点,我就能撬...
观看视频:视频学习——科学文本阅...
文本阅读:《趣味物理学三则》
讨论交流:生活中的物理
观看视频:展示交流——猜想与假设
讨论交流:分享你的猜想与假设
观看视频:微写作——设计探究方案
讨论交流:晒出你的探究方案设计
观看视频:视频学习——科学文本阅...
文本阅读:《赤壁惊涛何处寻》
谈论交流:赤壁惊涛与科学探究方法
观看视频:视频学习——科学文本阅...
文本阅读:《阿西莫夫短文两篇》
谈论交流:恐龙带来的猜想与发现
观看视频:视频学习——科学文本阅...
文本阅读:《天空为什么是蓝的》
讨论交流:天空的颜色
观看视频:展示交流:获取并辨析信...
讨论交流:信息的辨析与整理
观看视频:微写作——初步形成解析
讨论交流:给出你的解析
观看视频:视频学习——科学文本阅...
文本阅读:《科学史短文三篇》
讨论交流:科学的进程
观看视频:视频学习——科学文本阅...
文本阅读:《我们为什么要探索宇宙...
讨论交流:飞向太空
观看视频:视频学习——科学文本阅...
文本阅读:《中学生应该怎样读理化...
讨论交流:学习数理化
观看视频:展示交流——反思
讨论交流:你的反思
观看视频:提升科学素养
文本阅读:科学素养快问快答
讨论交流:科学素养是什么?
观看视频:反思科学探究历程
晒出你的科学探究报告
材料下载:科学探究报告--评价量...
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水带来的危险
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古老天文学的辉煌成就
0
像牛顿一样思考
0
列宾《伏尔加河上的纤夫》
0
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课程设计
许老师
科学老师
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课程特色
视频(18)
图文 / 游戏(27)
下载资料(2)
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最新学员
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学员动态
nhdyb09
完成了
晒出你的科学探究报告
nhdyb09
开始学习
晒出你的科学探究报告
nhdyb09
完成了
观看视频:反思科学探究历程
nhdyb09
开始学习
观看视频:反思科学探究历程
nhdyb09
完成了
讨论交流:科学素养是什么?